亲子阅读时不妨教孩子些常识
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发布时间:2006-02-06 17:04:54
妈妈和宝宝一起看图,讨论画中的山、水、树木、小草以及小动物,谁离宝宝远,谁离宝宝近,谁高,谁矮,可以引导宝宝探索远近高矮与大小的关系。
1、较小的宝宝可能不太容易理解远近高矮与大小的关系,妈妈只要让他学会指认画中的各种事物就可以了。休 闲 居 编辑
2、妈妈可以根据宝宝的实际情况设想各种状况来引导宝宝思考,比如问宝宝“山和小动物究竟谁大”等问题,以帮助宝宝进一步理解远近高矮和大小的关系。
3、带宝宝外出时,引导宝宝在玩耍的过程中观察、思考远近高矮和大小的关系。
4、练习时可以增加一些趣味性,比如妈妈和宝宝互换角色,让宝宝提问并判断妈妈的答案是否正确。
采编自:妈妈宝贝
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