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关于同性恋的两个问题 1.引起同性恋的后天因素：在一个完整的家庭中，父母的性格特点是否会影响到孩子的性取向？如果会，具有什么样性格特点的父母会使孩子的性取向发生偏差？ 2.“少年在刚10-15岁进入青春期时普遍存在暂时的同性恋心理”这种说法是否具有科学性？休 闲居 编 辑 >>>>>>>>休闲养生网回答： 现在研究普遍认为：同性恋有2种，1种是先天的，就是通常说的基因所造成的，但天生就是同性恋的人很少，大多数都是后天的，就是受到环境影响而改变的，但无论是哪种，同性恋者都有一个自我认同的过程，就是自己认可自己喜欢同性，如果缺乏这种自我认同，就会一直疑惑，有很多人，自己喜欢同性，但不肯接受这个事实，在同性和异性之间徘徊，其中原因除了自我性取向的不确定，更多的是来自社会和家庭的压力。 我认为，先天基因是内因，环境因素是外因，内因还是需要通过外因来触发才能起作用。外在的后天环境更多的起到了帮助孩子自己认识自己的作用，就是促进他们的自我认同。 回答问题一： 前面说过，后天因素的影响很大，对于一个完整的家庭而言，影响孩子性取向的因素很多，但都是因人而异，目前医学家、心理学家、性学家对影响同性恋诱因的因素做了很多调查研究，主要是对同性恋者做调查，调查显示，母强父弱是一个因素，此外，过分的限制孩子与异性交往，一味的抹杀孩子早恋等，也可能使孩子向同性恋发展。但其实我前面也说了，外因只是一种促使，关键还是他自我的认同，这是人天生的本能，如果一个人有这样的同性恋基因，再加上有外界因素促使他自我认同，那他成为同性恋也是自然而然的了，相反，如果他自身没有这样的内在因素，即使外界再怎么促使，也是徒然。这里要指出的是，假如一个人有同性恋潜智，即使家庭上再怎么的注意，尽父母所能避免他产生自我认同，孩子可能会发生改变，喜欢异性，但这不是他的本意，是在外界影响下的表现，其本身对同性的渴望还是可能在今后进入社会后被激发，这时仍然会有自我认同，此时他往往更加矛盾，更加痛苦，长期的家庭教育让他知道自己不该这样，可自身发自本能的追求又让他没有办法摆脱，这样很可能成为双性恋或者一直迷茫，在性取向上始终摇摆，这时的自我认同更难完成。所以不要一味的苛求要怎么做，顺其自然最好，孩子没有这种基因，就是被引导成同性恋了，也会在自我认同时改变回来，如果有这种基因，你想改也改不了，即使现在克制住了，今后也未必能一直保持。 回答第二个问题： 少年在刚10-15岁进入青春期时确实会对同性产生好感，这是因为这个年龄的孩子，交往的人际圈多数是自己同性的朋友，与异性交往的少，也受到不要早恋之类的无形约束，所以出现“同性相吸”是自然的情况，事实上正是这个阶段，大多数人有了更多的和同性交往的机会，对于有同性恋基因的人，很可能会在这个时期完成自我认同，发现自己是同性恋，而对于没有同性恋基因的人，这种“同性相吸”只是友好、友谊，并相反的，促使他们自我认同，自己喜欢的是异性，和同性只是友谊。所以说，大多数同性恋在青春期就已经完成了自我认同的过程，这也是家庭无法改变和避免的事实。 其实是不是成为同性恋，家庭、社会、生活环境都只是促使他们自我认同的因素，他自己是不是在先天多数就已经确定下来了，只是看环境因素是不是促使他们自我认同。在性取向的自我认同上，不必刻意回避是同性恋还是异性恋，即使想可以改变，往往也是短时效应，等孩子长大进入社会，还是可能会因为自身的内在因素而改变，这时他只有更迷茫和痛苦。 |