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用“称赞”代替“训斥” 做母亲的可能都经历过这样的场面：当你为洗呀、烧呀、擦呀这类家务活忙得不可开交时，家中的孩子每每在此时哭闹起来，哀鸣往往很快“演变”为使性子，在地毯上好好跑着的摇控车，眨眼间就成了横空飞来的一颗“导弹”。 孩子怎么啦？原来他感到的仅仅是：我被晾在一边了!于是，一场母子间的“消耗战”打响了：被激怒的母亲声嘶力竭地设法阻挠孩子的不规行为：孩子呢，为自己的愿望受到遏制而感到迷惑，抑或为自己的淘气行为能唤起母亲的注意而沾沾自喜。在这种情况下，即使是十分能干的母亲.也往往无法化解孩子的脾气，最后不得不借助于“武力”，以得到暂时的安宁。休 闲 居编 辑 那么，这类“战争”是否可以避免呢？可以，而且方法十分简单：对99%的淘气行为不加训斥；尽可能称赞孩子干的每一件好事和他身上具有的每一个优点；只对那些对孩子自己或他人构成危险的行为才作出惩罚。这一方法已被世界儿童心理学者广为采用。 它的原则是容忍(淘气行为)和注意(好品行)。例如，一个孩子到处乱扔他的积木，只要未造成危险，做父母的可以“容忍”。在这里，你传达给孩子的信息是“我不赞成你的行为“。一旦他停止乱扔积木，家长才表示“注意”并加以赞扬：“呵，你将积木收好啦!干得真好：“这就是围绕着孩子行为进行的教育模式，与尖声叫喊“你给我停下来!”的“训导式”显然不同，它能将孩子的积极性与主动性引发出来，而不是父母让干啥才干啥。在这里，心理学者强调的是家长的“注意”。 为什么家长的注意对孩子的心理健康举足轻重？因为想时时获得父母的保护，不断地获得父母的首肯是孩子的天性。只有这样，他们才会有安全感和自信心，但前提是要让他们感觉到父母的这种爱。然而，孩子是无法体会成年人那种珍藏在心中的爱，他们需要父母能以他们懂得的方式表达出来。“注意”(他们所干的一切)就是这种爱的最明确的表示，他们可以从父母的语言和脸部表情中找到它。所以，一旦他们认为你付出的注意太少时，他们就会有一种不安全感。于是，他们只能以使性子的方式来唤起你的注意，这就是所有孩子作出淘气行为的真正目的获得父母带有情感色彩的注意。 但是，遇到孩子做出一些让你忍无可忍的捣蛋事儿，你也可以随它去？!当然，这是很困难的，但你可以试着：①装聋作哑：②保持沉默，虽然你怒火中烧，但要不温不火地在沉默中重复穿插这一类话“除非你停止敲桌子，否则我是不会理你的”等，说话时不与孩子的眼睛发生接触。一般情况下，8岁以下的孩子只要不理不睬他1分钟，这种僵持就会消除，孩子的行为会有所收敛。一旦孩子停止淘气，立即给予赞扬，千万不能忽略。当然，最让父母失望的，是孩子可能会“故伎重演”，甚或越演越烈，但这种反复至多只能维持1星期，你千万别被“伸出拳头揍一顿”的想法所诱惑，以免前功尽弃。 好使性子的孩子如果得不到父母的引导，那么.他可能是未来的恃强欺弱的小学生，一个十几岁的偷儿，甚至是滥施淫威的丈夫。但行为是可以塑造的，一旦你开始对淘气行为有所容忍，你的孩子就会变得快乐；一旦你给予称赞和首肯，回报给你的将是更多的称赞和首肯。反之亦然。 |
